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报考地区
学习方向
重庆
A
被动学习
B
发现学习
C
接受学习
D
课堂学习
正确答案 ：C
解析
接受学习指学习的主要内容基本上是以定论的形式传授给学生。
相关试题
二、判断简析题。（本大题共6小题，每小题4分，共24分）31.教育是培养人的社会活动，教育的价值与功能主要通过受教育者的发展来实现。
13.下列关于注意过程的变化顺序，正确的是（ ）。
班主任了解学生有很多方法，其中最主要的方法是（ ）。
11.古代学校的教学组织形式大都采用（ ）。
14.过去感知过的事物，当前并未出现，但能够把过去对她的反映重新呈现出来，这是记忆过程中的（ ）。
6.下列不属于素质教育内容的是（ ）。
32.课程标准是学校对一门学科教学的统一要求，是教师进行教学工作的主要依据，他对学校统一教学要求，保证教学质量有重要作用。
21.学习过程中，学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆，这种学习策略属于（ ）。
33.艾宾浩斯曲线告诉人们遗忘的进程先快后慢。
在我国，把“教师”界定为“履行教育教学职责的专业人员”的法律是（ ）。
12.在班级管理的几种模式中，（ ）是指班主任既通过对集体的管理区间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体。
在认知领域的教学目标中，最低水平的认知学习结果是（ ）
