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教师讲课时,应当配以许多手势来强化讲课效果。( )
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”,按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于( )。
15.美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本的投资》这本书里提出的核心观点可概括为:“有技能的人是资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益”,这一观点深刻地说明着( )。
家长在辅导孩子做作业时,孩子往往每做完―道题都会回头看―下家长的反应,根据家长的表情来判断自己做的是否正确,从而能迅速更正答案。这样的孩子的认知风格可能属于( )。
8.教学的基本组织形式是班级授课制,个别教学是其特殊形式。
国家实行教科书审定制度,教科书的审定办法由( )单位规定。
《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是( )。
32.一名学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律。可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了,对该生的教育应该培养( )。
格赛尔认为学习与“生理准备状态”有关,在没有达到准备状态时,学习不会发生;一旦准备好了,学习就会有效。支持该观点的依据来自( )
以下哪种学习动机属于内部动机( )。
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从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。