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A
老师的回应过于直白,会让学生产生逆反心理
B
老师挑明了学生言行不一致的情况, 有利于促进学生反思自己的行为
C
老师在用一种隐蔽的方式表达对学生的不满
D
老师对于学生言行不一致的批评,会让学生维持原有的偏差行为
正确答案 :B
解析
本题考查人际沟通与合作—学生沟通能力。
材料中学生内心想要好好读书,但是表现出的行为却是打网游,老师挑明问题,能引导学生对自己日常的想法和行为进行回顾、思考,认识到自己言行不一的问题,为后续的引导奠定基础。故B项符合题意。
A项:老师只是客观说明学生现阶段的实际情况,并不存在会引发学生逆反心理的不当表述,不符合题意,故排除。
C项:老师只是对学生所描述的情况进行总结梳理,并未掺杂个人情绪,不符合题意,故排除。
D项:由老师“你有没有尝试改善这种状态呢?”这一表述可以推断出,老师意在引导学生反思自我,进而改善不良行为,并不会出现让学生维持原有的偏差行为的现象。不符合额题意,故排除。
故本题答案为B。
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