实践锻炼法是指教师有目的、有计划地组织学生通过各种实践活动接受锻炼和训练，以形成学生良好道德行为习惯的方法。根据上述定义，下列体现了实践锻炼法的是（   ）。

孺子可教：张良

启发性原则是指在教学中要明确学生是学习的主体，教学中要注重调动他们的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索，提高分析问题和解决问题的能力。根据上述定义，下列体现了启发性原则的句子是（   ）。

神舟飞天、蛟龙入海、北斗组网、高铁飞驰……从高端装备到精密仪器，从重大工程到基础材料，“中国制造”让世界为之_______。这些成就的取得，是无数科研人员努力奋斗的成果，是中国科技自立自强的成果。我们科研人员一定要有这个信念和信心：只要不怕困难，勇于创新，潜心科研,“中国制造”一定能突破国外技术_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

在设计暑假特色作业时，要根据中小学生身心特点，安排一些能面向全体，在做中学、玩中学的内容。为了弘扬中华优秀传统文化，用脚步_______祖国壮丽山河,可以设计“跟着古诗词游中国”“跟着课本去旅行”等研学旅行特色作业。传承革命文化，可以设计“为你讲解红色根脉”短视频录制等特色作业。要密切联系生活，围绕亚运会设计暑假特色作业，也会是孩子们_______的。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

阿富汗 对于（  ）相当于（  ）对于 维尔纽斯

小徐在班级大扫除时负责打扫教室，但是班主任唐老师发现小徐扫地时敷衍马虎，胡乱扫一下教室就认为打扫完成了。面对这种情况，唐老师最恰当的话语是（ ）。

小褚在家练习写数码，从1，2，3.....连续写至900多才停止。写完最后一数，共写了2859个数码。则小冯写的最后一个数是多少？（ ）

食品安全之弦，须臾不可放松。只有严防死堵，及时_______隐患，不给问题食品一丝可趁之机，推动集中用餐单位食品安全工作制度化、长效化，方能有效遏制食品安全事件频发势头，_______集中用餐单位食品安全管理水平，确保人民群众“舌尖上的安全”。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ) 。

参与各类银龄计划的老年知识分子，不仅是国家发展的贡献者，也是社会发展成果的见证者与受益者。他们对国家、社会有着高度的认同感与归属感、责任感与使命感。老树春深更著花，请他们用自己多年积累的专业能力帮助需要帮助的人，为当地经济社会发展作出贡献，同时再次_______自身的价值、再次找到社会归属，是一种双向奔赴,更是一个社会化挑战为机遇的方法所在。以银龄优势破解银发难题，还有更多的思路可以继续_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。

刚开学之际，班上同学小吕的家长找到班主任韩老师，表示小吕性格胆小，希望韩老师能够允许他们陪读。面对这种情况，韩老师最恰当的做法是（ ）。

对于甲的言论，评价正确的是（  ）。①使用带有偏见的证据以支持自己的观点②用片面的观点来看待整体的问题③通过贬损表达某一观点的主体来否定这种观点④把某些个体所具有的属性当作整个群体所具有的