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A
教学目标设计
B
教学内容设计
C
教学措施设计
D
教学评价设计
正确答案 :B
解析
教学内容设计是教师认真分析教材、 合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现的过程。
相关试题
自我强化,即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督,来强化相应的学习行为。
33.教育是一种复杂的社会现象,是人类特有的社会活动。( )
中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的( )。
某寄宿小学派车接送学生,途中有学生王某提出要上厕所,司机在路边停车5分钟。5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,跌落三颗门牙。王某的伤害应由( )承担责任。
首次把“美育”作为一个相对独立的、明确的教育范畴提出来的人是( )
学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )
开展教育工作,首先需要( )。
张老师的做法对吗?
该案例给我们的教育启示是( )
为什么?
马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。
学生看书时,常常一边阅读一边在重点文字下边划线,这种学习策略是( )