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对
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正确答案 :对
解析
亲社会行为又称为积极的社会行为,指一个人帮助或打算帮助他人,做有益于他人的事的行为和倾向。亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心问题。 故本题表述正确。
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9.《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿口语交流能力的培养包括( )。
1.《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为 “感受与欣赏”“表现与创作”两个子领域,其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。
1.清政府在湖北武昌创办的我国第一所学前教育机构是( )。
3.简述幼儿园心理环境创设的方法。
31.“小班幼儿保持注意力集中的时间大约是5-15分钟”指的是注意的( )。
2.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念( )。
2.在幼儿园教育活动的准备中,物质准备是必需的,而知识经验准备和活动环境创设则需根据具体的活动内容和幼儿的年龄特点来确定。
5.积木区是让幼儿操作积木的活动区。这里幼儿能利用积木自由地进行建构和组合,区域设置的目标是( )。
26.蒙台梭利教育名言:“我听过了,我就忘了;我看见了,我就记得了;我做过了,我就理解了。”这句话主要说明在教育过程中应( )。
10.关于游戏说法正确的是( )。
1.亮亮在玩搭小凳子,贝贝在玩小汽车,他们谁都没有注意到明明在他们周围跑来跑去地玩小飞机,因此这些小朋友进行的游戏属于独自游戏。
27.幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只教唱歌,体育课上只做游戏的做法违背了( )原则。