事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
道德认识
B
道德情感
C
道德意志
D
道德行为
正确答案 :B
相关试题
1.结合案例,分析张亮对学习丧失信心的原因有()
38.实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一股教育思潮,对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响。下列观点与实用主义教育学观点不一致的是( )。
2.教师职业生涯周期中,处于入职阶段的教师以学习书本知识为主,知识和经验具有表面化的特点。( )
11.好的课堂不在于教师讲了多少,而在于学生真正学会了多少。根据古德莱德关于课程的分类,“学生真正学会了多少”属于( )。
27.小静在老师的引导下,自己构建近代史的思维导图。这体现了建构主义在学习观中的( )。
某教师在课堂上发现一名男同学给一名女同学发暧昧短信,当即将手机没收,并在全班公开了该同学的短信内容,指责其“道德败坏”。课下学生去找老师要求归还手机,遭到拒绝,老师声称这是罪证,必须没收后上交到教务处。关于此事的说法正确的是( )。
6.如果你是班主任,你应该如何做?( )
4.在一位青年教师在讲课的过程中,学生举手接连提出自己的疑问,老师有些答不上来,气氛越来越尴尬,最后老师不耐烦地说:“××同学,你总是喜欢这样钻牛角尖,学习成绩怎么好得了?”学生脸涨得通红,自尊心受到打击,欲言又止。关于该教师的做法,下列说法正确的是( )。
21.根据皮亚杰的认知发展理论,当儿童能够正确理解“石油对汽车就像粮食对人类一样”这句话的意思时,说明儿童的认知发展已经到了( )。
18.刘老师非常认可日本某著名马拉松选手的观点:“比赛的时候,我会将周围的不同节点建筑物当成自己的阶段小目标,对着每个目标都尽力去跑。”就这样,几十公里被他分解成一小段一小段的,自然容易得多。因此,刘老师在管理班级的时候,也采用了类似的方法,从而推动班级管理活动的展开。由此推测,刘老师管理班级的模式可能是( )。
34.2021年4月8日,教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,要求“严控书面作业总量”,规定小学三至六年级家庭作业时间不超过( )。
二、单项选择题1.以下对“立德树人”理解不正确的是( )。