事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
强度
B
广度
C
转移
D
分配
正确答案 :B
解析
注意的广度也称注意的范围,是指一个人在同一时间内能清楚地观察到对象的数量。“眼观六路,耳听八方”是指眼睛看到四面八方,耳朵同时察听各方面来的声音。体现的是注意的广度。
相关试题
首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是( )
简述学生心理健康教育的基本途径。
学习动机的两个基本成分是学习需要( )
从蒲公英的轻轻飘飞受到启发发明出降落伞,这是( )。
皮亚杰是瑞士著名的发展心理学家和发展认识论的创始人。在他看来,认识发展在很大程度上依赖儿童对周围环境的操控以及与周围环境的积极互动。他用( )概念来解释这一过程。
依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同,可以把情绪状态分为( )三种。
个体在认识客观事物的过程所中产生的情感叫做( )
按照记忆的内容分类,记忆分为( )。
学习动机的主要理论有( )。
练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( )
小红写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。她明知这样做没有必要,就是控制不住。她可能出现了( )。
简述马斯洛需要层次理论。