事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
个人本位论
B
社会本位论
C
教育无目的论
D
宗教本位论
正确答案 :A
相关试题
20.近几年,每到毕业季媒体都大肆报道“史上大学生最艰难就业季”,可许多企业的“用工荒”却越演越烈。这些社会现象引发教育界的高度关注,并倡议政府转变高等教育理念,多鼓励学生报考中职专科等院校,发展职业教育,做到人尽其才。回顾我国学制发展历程,请问:学制里首次确认学校职业教育体系最早可追溯至( )。
4.19世纪以后,各发达国家相继颁布了《义务教育法》,并且义务教育的年限由最初的4-6年逐步延长至9年, 更有一些国家将义务教育延长至13年。( )
13.李老师在自习课上推行“班级自治”,即学生在自习时不需要教师组织学生学习,也能安静地进行自习,并且作业完成效果也很好。这种师生关系类型最可能是( )。
14.某次英语课上,梦梦老师将教学中心放在培养学生熟练运用情态动词上。这说明教学过程的中心环节是运用知识。( )
11.“素丝说”的提出者认为个体身心发展是源于内在需要。( )
4.世纪30年代在美国出现了新的思想流派。该理论流派认为学习者的兴趣和目的必须由富于经验的教师加以改造,教师是教材逻辑组织的主宰者,而且懂得教育发展的过程;同时强调以学科为中心和学习的系统性, 主张数学、自然科学和外语是学校教育的核心。该教育理论流派是( )。
73.课程目标是根据教育宗旨和教育规律而提出的具体价值和任务目标,是课程本身要实现的具体目标和意图。那么,确定课程目标的依据包括( )。
11.李老师放学后把未完成作业的同学锁在教室内补作业,并约定好时间回来检查。李老师的做法侵犯了学生的( )。
23.某高中的政治教师在讲授论述题的时候,往往是直接呈现答案让学生背诵,却忽略了引导学生通过分析去尝试形成自己的答题规律。该教师的做法忽略了教学中( )。
12.老师在为同学讲解应用题时,会采取图解法、方程法等多种方法,开拓学生的思路,使学生更好得理解和掌握解题方法。这体现了教师劳动具有( )的特点。
7.下列选项中,能够体现出依据个体身心发展顺序性规律的说法是( )。
12.近日,微博报道某市传统文化学校开设的“女德班”,其教学内容中去除了有悖社会道德风尚的规定,这表明教育具有选择、提升文化的作用。( )