10.“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的(  )。

40.经典性条件反射学习理论的创始人是( )。

4.记忆的传统研究方法有自由回忆法、再认法、对偶联合回忆法和系列回忆法。（  ）

6.张晓霞在选择文科后初次数学测验中取得优异成绩，进而逐渐重拾自信，其他科目的成绩也显著提高。对此现象解释恰当的是(　　)。

24.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。

5.张晓霞同学在第一学期的学习中，尽管刻苦努力，但成绩并不理想，造成这种现象的原因可能有(　　)。

小虎在观看NBA比赛后，学会了打篮球。从班杜拉的观察学习角度出发，小虎学会打篮球的过程包括注意过程、保持过程、运动复现过程和动机过程。

42.皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论都证明了( )

15.奥苏泊尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（ ）。

3.最早提出自我效能感概念的是( )。

22.皮亚杰认为7-11岁儿童其认知发展正处于( )。

25.在实际教学中，教师突袭(比如，应该学习新知识，却进行考试)不利于学生学习，这是因为学习的( )。