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A
讲述
B
讲解
C
讲读
D
讲演
正确答案 :A B C D
解析
讲授法的具体形式包括讲述、讲解、讲演、讲读。
相关试题
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( )。
衡量品德的重要标志是( )。
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,这种现象指()。
人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度出现时,仍能认识的心理活动称为( )。
教师不顾学生年龄特点和实际水平,采取揠苗助长的做法,违背了儿童身心发展的( ) 。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》内容。科学安排学习、生活、锻炼,保证学生睡眠时间。大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼( )小时,(义务教育阶段)不断提高学生体质健康水平。
在个体心理发展中起主导作用的是( )。
上课时,学生被突然飞进教室的小鸟吸引,这种注意是( )。
“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”,这说明教学应当着重( )。
皮亚杰将儿童的道德认知发展分为()等阶段。
( )凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
40.教师看到教室整洁干净,就知道学生已经做过大扫除了,这种心理现象是( )。