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对
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错
正确答案 :错
解析
应激是在出乎意料的紧急情况下,所引起的高度紧张的情绪状态。而激情是一种强烈的、爆发性的、为时短促的情绪状态。这种情绪状态通常是由对个人有重大意义的事件引起的。如狂喜、狂怒、狂悲等。
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讲述是教师主要的教学手段,一般可分( )三个阶段进行。
听说法教学有哪些不足?
课外、校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是( )教育活动。
需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括,在形成更高一级的认知结构后才发生迁移,这是( )
某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是( )
布卢姆认为,几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度是( )
汉代董仲舒提出独尊儒术的政治思想为汉高祖采纳,并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。
刘洁是四年级某班的班长,学习成绩好 ,能力强,能歌善舞。这次,班上又要进行班干部竞选,刘洁发表了热情洋溢的演讲,满以为会得到最高票数。可是,结果却出人意料,落选了。刘洁怎么也想不明白,后来,班主任和她分析了原因。虽然她能力强,也为班上做了不少工作,但她总是爱自以为是,对同学呼来唤去,如果同学有不同意见,她总是坚持己见,有时还爱撂挑子。问题:请你运用自我及自我概念的有关理论进行分析,刘洁存在的是什么性质的问题,该如何解决?
教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是( )。
操作模仿阶段的动作有什么特点?
教学过程中的首要条件是( )
单项选择题 (下列每题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的。请将代码填写在括号里。错选、多选或未选均不得分。本大题共30小题,每小题1分,共30分)师德修养的时代性特点需要教师( )。