小刚小学毕业以后，被父母安排到远房亲戚那里打工。小刚父母的做法侵犯了小刚的（）

在教学检查中，教学组长王老师发现新进教师小李的备课工作做得差强人意。如果你是王老师，你会建议小李从做好(  )方面完成备课工作。

被列入越秀区第5批区级非物质文化遗产代表性项目的是（）

某县政府2016年设立了一项教育专项资金，关于该资金的用途，下列最合适的做法是（）

裴斯泰洛齐认为“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考,但是为了这个目的，你也必须行动”,他的这句话体现了教学原则中的( )

任何一种劳动都有其自身的特点。教师劳动的特点包括(  )

赫尔巴特根据其统觉思想，把教学过程分成四个阶段,即四段教学法。以下对四段教学法顺序排列正确的一项是( ) 

以下思维方式中，既是从不同角度、侧面、正向和逆向等方位进行的发散思维，也是大型综合创造性活动中最常见的思维方式是（）

六、案例分析题(本大题共11分)罗老师发现刘博同学在上课的时候特别喜欢在未经老师允许的情况下插话提问，有时会引得底下同学哄笑声一片,影响正常的教学秩序。罗老师有时想惩戒他一番，但转念一想，这是个好学生，他缺少的不是批评而是肯定和鼓励。有一次罗老师和他说:“你有缺点，但你也有不少优点，给你两天时间找到自己的一些长处和短处,不然我可要批评你了。”第三天，刘博不好意思地找到罗老师说:“我上课喜欢插嘴会影响课堂纪律,打断其他同学的学习，但也表明我在跟着老师的思路走，表明我在认真思考。我知道要改变自己插嘴的坏习惯。”罗老师听后说:“看来你已经清楚地认识到自己的优点和不足，也知道怎么去克服自己的缺点，你第一步已经成功了。接下来老师要帮助你在行动上有所改变，做到既积极思考，也遵守课堂纪律。”刘博露出开心的笑容,连忙答应老师一定会努力做到。问题: 请结合案例分析罗老师的教学体现了什么德育原则。

丰富多彩的课外教育活动是适应青少年学生的身心特点、促进学生健康成长和实现教育目的的必要途径。试述组织课外活动的基本要求。

华生在研究儿童的恐惧心理实验中，当儿童抚摸小白兔时就用力敲锣结果使这个儿童不但对小白兔，甚至对其他白色的东西都产生了畏惧心理。这个实验违背了教育心理学研究的( )

老师在上课的时候问学生一系列问题，老师的这个教学阶段属于()