自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一行为的主观判断,其功能包括（ ）

教师的考核是教师人事管理的重要方面按照《中华人民共和国教师法》的规定,其考核内容不包括（ ）

教师威信是教师的教育教学行为对学生影响所产生的众望所归的心理效应，体现着凝聚力吸引力、号召力和影响力。一般而言，教师威信的内容包括( )

一般来说，具体的、短期内能实现的、难度中等的目标可以有效地激发学生的学习动机。

物理老师在讲杠杆知识的时候，把学生带到操场上,展示了杠杆的外在特征以及力学原理。这属于知识直观类型中的（）

小红因为小时候被猫严重抓伤过，从那以后，她对具有爪的动物都非常恐惧。这种现象属于刺激的（ ）

心理的发展总是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，由喜怒哀乐等一般情感到理智感、道德感、美感等复杂情感。这体现了学生身心发展规律中的( ) 

学者朱永新认为，从公民个人的角度而言，最公平的教育是( )

只有当社会的发展处于负向时,教育才会发挥负向功能。

根据加涅的学习水平分类，学生学习“辩”“辨”“辫”三个字的区别过程属于( )

三、判断题(判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√”或“×”。本大题共10小题，每小题0.8分,共8分)课程计划的内容主要包括课程设置、学科顺序课时分配及学年编制和学周安排。

直觉思维，是指对一个问题未经过逐步分析，仅依据内因的感知迅速地对问题答案做出判断、猜想、设想，或者在对疑难百思不得其解时，突然对问题有了“灵感”和“领悟”,甚至对未来事物的结果有了“预感”“预言”等。根据上述定义,下列选项中适用了直觉思维的是( )