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A
问题情境的整体性
B
依赖于旧有经验
C
要有灵感
D
知觉的正常组织
正确答案 :C
相关试题
认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是( )。
( )指先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平。
大学“四、六级”英语考试属于一种( )。
按照记忆是否意识到,记忆可以分为外显记忆和内隐记忆。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是指( )。
师生关系中的最基本关系是( )。
根据教学目的和要求,组织学生到社会场所如工厂、农村、展览馆等进行观察和研究,以获得新知识或巩固和验证已学知识的教学方法。这种教学方法属于( )。
进行精神文明建设体现了行政组织的( )。
有许多图片,而儿童首先看到是自己认识的卡通人物,这体现了知觉的( )。
老师通过讲男高音歌唱家李光羲在法国歌唱的故事,引起大家对即要学习歌词的兴趣,这属于( )。
按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类,作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于( )。
学生利用全等三角形的原理解题,这种学习属于( )。