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重庆
A
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D
直接
正确答案 ：B
相关试题
5.从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期？（ ）
利用校园的花坛、草坪影响学生的品德, 这种德育方法是( )。
（ ）是人生观开始形成的时期，也是容易发生品德的两极分化的时期。
教师劳动过程的创造性体现在（）。
德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。
4.“君子欲纳语言而敏于行”强调的品德因素是( )。
衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是（ ）。
学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（ ）。
作为一名教师不仅要“经师”, 更要成为“人师”。
教师法规定的教师的身份是（ ）。
强调“通过集体”“在集体中”“为了集体”的教育原则的教育家是（ ）。
道德认识是衡量一个人道德修养水平的重要标志。
