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A
平等原则
B
不歧视原则
C
尊重儿童意见原则
D
儿童最大利益原则
正确答案 :D
相关试题
16.心理健康活动的成效取决于施教者的努力程度和教育水平。()
41.下列不属于学校教职工代表大会行使的职权是( )。
4.下列关于教育起源的观点和倡导者匹配正确的是( )。
24.美国教育心理学家布鲁纳主张教学的最终目标是( )。
7.学生通过亲自探究、体验等方式获得的知识理解更深刻,记忆更牢固,所以是学生获得更好的发展,因此发展应该以直接经验为主 ( )
18.某省人民代表大会常务委员会通过的《XX省实施<中华人民教师法>办法》属于地方性教育法规。
7.某小学借助该地特有的醒狮、龙形拳等非物质文化遗产项目,由该校体育教研室教师集体开发了《醒狮表演》和《龙形拳》的课程,并每年定期在学校开展“我是小小传承人”的系列活动。该课程属于( )。
27.为了培养学生遵守班级规章制度,班主任老师根据科尔伯格的道德理论对处于不同道德判断阶段的学生采用了不同的教育方式,下列做法不正确的是( )。
6.根据认知风格的相关研究,下列说法正确的有( )
19.小伟同学在观看了学校组织播放的电影《战狼》之后,受到了很好的爱国主义教育,增强了为国而努力学习的愿望。该学校运用的德育方法是( )。
15.小轲看到童童通过努力语文成绩提升了8名,为此大受鼓舞,觉得自己只要认真努力,语文成绩也能有大的进步。这一案例中,小轲自我效能感的提升是受到了间接经验的影响。()
34.古人云“唯仁者能好人,能恶人”,这属于德育过程中的( )。