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对
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错
正确答案 :错
解析
耶克斯和多德森认为,动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同:在学习任务较复杂的问题时,动机强度的最佳水平点会低些;学习任务比较简单时,动机强度的最佳水平点会高些。
相关试题
三结合的教育一般是指( )。
学生拿到奖状时愉快心情的记忆是( )。
44.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生的上课时间,指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( )。
“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )。
5. 根据我国《民法通则》规定,公民从满八周岁起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。( )
下列不属于《学记》教学原则的是( )。
艾利斯的理性-情绪疗法,又称ABC理论,其中字母B的含义是( )。
与操作技能相比,心智技能的特点不包括( )。
学生李娟一边听音乐,一边做运动。这体现的注意品质是( )。
学校教育的基本要素有教育者、受教育者和( )。
98. 事业单位人事争议仲裁受案范围有( )。
25. 事业单位工作人员违法违纪行为情节轻微,经过批评教育后改正的,可以免予处分。( )