事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
复述策略
B
精细加工策略
C
元认知策略
D
计划策略
正确答案 :B
解析
本题考查学习策略。精细加工策略指的是把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层次加工策略。主要方法:记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识,联系实际。编口诀属于精细加工策略策略。故本题答案为B。
相关试题
关于上述案例分析,正确的有( )。(不定项选择题)
34.《三国演义》中以勇猛、鲁莽、嫉恶如仇而著称的张飞属于( )
18.( )体现理论联系实际教学原则。
33.课堂上,王老师正在绘声绘色的和同学们讲解《驿路梨花》中梨花姑娘的奉献与坚守时,突然有人推门而入,大家不自觉地向门口注视,这种心理现象是( )。
6.多次看到“月晕”要“刮风”,地砖“潮湿”要“下雨”,人们就能得出“月晕而风”、“础润而雨”的结论。属于思维的( )。
我们从电话薄上查一个号码,然后立即就能根据记忆去拨号,但事后再问这个号码是什么,就记不得了。这属于( )。
26.晓磊为了获得老师或家长的表扬而努力学习。根据奥苏伯尔的理论,晓磊的学习动机属于( )。
22.某中学大力美化了校园环境,注重校规校纪的遵守。这说该中学重视( )。
30.小丽在准备期末考试时,用记号笔把错题标出来,便于更高效地复习。这运用了知觉的( )。
根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是( )。
62.教育对提高人口素质的促进作用主要体现在( )。
42.张老师是一名中学语文老师,他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平,学校得知后,要给予张老师警告处分。下列说法正确的是( )