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A
缺失性需要
B
尊重需要
C
成长性需要
D
归属和爱的需要
正确答案 :C
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73.创新教育是与素质教育相平行的一种教育。( )
75.习惯和技能都没有好坏之分。( )
20.进入青春期的初中生试图独立,但又依赖父母,从而容易产生逆反心理。根据埃里克森的理论,导致这一现象的原因是( )。
84.社会、知识、教师是影响学校课程开发的三大因素( )。
38.下列关于我国教育发展历程,表述正确的是( )。
23.东东在疫情期间考试成绩较差,他认为这是疫情期间自己努力不够导致的。东东的归因因素属于( )。
19.有老师向学生讲授英语字母“K”时,让学生伸出右侧上下肢做出K的形状。这种教学方式体现的思维类型是( )。
64.开展德育可以从知或情的培养入手,也可以从行的锻炼开始。因为,在道德的发展过程中,知、情、意、行诸因素的发展往往是不平衡的,有的先,有的后;有的快,有的慢;有的稳定,有的常反复。( )
26.下列论述中,体现出“启发诱导”教学原则的是( )。
66.一份测验的效度高,信度一定高。( )
28.刘同学热情奔放,班主任董老师初次见到他时,他上身穿着宽松衫,下身穿着破洞牛仔裤,董老师对刘同学所得到的最初的信息因素所引起的心理效应称为( )。
89.《学生伤害事故处理办法》规定:学生在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害时,学校不用承担法律责任。