8.在现实生活中，机遇______有准备的人。它不相信眼泪，它与怯懦、懒惰无缘。机遇______，目光敏锐、勇敢果决者常常能获得它。机遇对任何人都是平等的，能不能抓住它，主动权在每个人手里。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

10.家长有为儿童做出教育选择的权利，但如果家长过分强调自己的意思，忽视孩子的发展状态与要求，往往会______。儿童过早地对学习产生畏难情绪，不利于其学习______的培养，更别说形成良好的学习习惯。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

17.最早对莫高窟进行保护的前辈们，大都是从事绘画、雕塑方面的艺术家，而非文物保护专家。面对破败凋敝的石窟、岌岌可危的壁画，他们意识到保护文物是______的任务。当时国内还没有形成______的保护理念，而常书鸿等艺术家们从一开始就确立了原状保护的原则，这与西方的文物保护理念______，之后的修缮工作都是在这一原则的指导下进行的。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

38.①然而，“劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多”②对于网络约车平台的安全管理漏洞、支付霸王条款、不提供电子收据等问题，工商、税务、消协等部门得拿出意见和办法来③不可否认，网络约车是利用“互联网+”优化交通运输资源、满足居民出行需求的、了不起的创新④“互联网+”型服务商安身立命的基石是万千“草根”的拥护，一旦这些商业平台觉得自己翅膀硬了，可以对消费者不买账了，抛却谦恭姿态，漠视消费需求，总是一副“拿钱说话”的优越感，虽然眼下日子舒坦，但长远看，“钱程”堪忧⑤保护消费者利益，不能全指望商家自省、自查、自纠，相关的监管必须到位⑥它最终能冲破重重体制机制阻碍合法化，并迅速上规模，也是因为它获得了广大百姓的由衷喜爱和强力支持将以上6个句子重新排列，语序正确的是（  ）。

16.追星_____，但频频越界的“饭圈”乱象，不仅有违社会公序良俗、触碰社会道德底线，有的还已触碰法律红线。_____“饭圈”乱象，关涉青少年成长，关乎社会和谐稳定。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

15.骈文的特点是追求形式美：对偶、声律、用典、藻饰。魏晋时期，这种刻意追求文学形式美的______，一方面促进了文学独立品格的建立，另一方面又造成了形式上的僵化和内容上的______。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

15.伴随着市场经济的发展和乡村生产方式、生活方式的转变，乡村道德关系的基础发生了变化。农民的流动性大大加强，大量农民冲破地缘关系的限制，以“离土”或“离乡”的形式从事市场化、职业化的新型生产劳动，乡村社会的差序格局和人伦秩序受到冲击，人际交往的范围、原则都产生了变化。在这一过程中，农民根植于传统农耕生产和生活方式的安土重农、惧怕变革等保守意识逐渐削弱，与市场经济相契合的信用意识、契约意识、责任意识等现代道德观念逐步生成并日渐成长。这段文字意在强调(  )。

9.广德生态环境优越，为传统农业生产提供了得天独厚的条件。但如果让你在稻田中旅游，你一定感觉枯燥无味。那么，有没有什么办法让稻田游变得______？首届中国花鼓稻田文化艺术节给我们展示了这样的景象：广袤的稻田里，以稻草为原料创作的艺术形象遍布田野，有童话故事、农耕文化、时空科幻、太极迷宫、动物世界、军事兵器等各大主题艺术景观，造型______，让人叹为观止。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

20.一度被认为_____的网络文学中，近年来兴起了一股“知识考古”的热潮，比如一部背景为宋朝的作品，作者可能会把宋朝妇女的地位、婚嫁财产习俗、当时的法律都考证一遍，并反映到作品里，而在读者群里又有读者反过来考据，指出作品中的误用或者不足。这种不断更新的知识体系，使作品拥有了良好的_____，进一步提升了作品质量，并吸引更多高需求读者的阅读，就此层面而言，作品本身、作者和读者都在“_____”。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

6.基层学校教师队伍中不乏这样的教师：对自己任教的学科执着、认真，但眼里没有其他学科，不仅与其他学科教师“零配合”，有时还会占其他学科的“便宜”，拖堂、课间个别辅导、向小学科“借”课等现象时有发生。工作认真值得肯定，但如果教师缺乏大局意识，容易造成学科“自私”现象。长此以往，难免会导致教师之间出现矛盾，还会因用力不均影响学生的全面发展。“独”的想法和做法，不仅不利于教师自身成长，还会给学生的健康成长带来负面影响。为了优化教育生态，_______________。 填入画横线部分最恰当的一项是（   ）。

29. 紫禁城所凝结成的经典图像，经得起历史的 ______，经得起历史的挑剔，经得起现在与未来的想象，不论是它的整体，还是它的局部，甚至是那些最 ______ 之处，最不为人们注意的角角落落。 依次填入画横线处最恰当的一项是（ ）。

13.科学提倡百花齐放，鼓励发扬个性，科学家之间要相互包容，各美其美，美美与共。科学的担当，不是______，不是唯我独尊。应当欢迎讨论、辩论、验证、反驳，在理性和良好的环境中，不断前进，年轻人不______，更不阿谀奉承；有成就的人不应与同辈弹冠相庆或抱团取暖。所有优秀的科学家都需注意自我修养，不宜门户之见，应该成为优良科学环境的建设者，而不是污染者。依次填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。