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A
教学能力
B
学术水平
C
工作实践
D
师德师风
正确答案 :D
相关试题
24.某心理老师在为学生进行心理辅导时,时刻提醒自己要对学生无条件积极关注。这体现了学校心理辅导的( )。
44.在义务教育阶段分设重点班和非重点班的,根据《中华人民共和国义务教育法》规定,可以( )。
19.《放牛班的春天》中马修老师通过组建音乐团让调皮的学生在音乐中进行感化和净化,这种德育方法属于( )。
30.某中学李老师为了上好每一节课,做好充分的课前准备,向40分钟要质量,精心设计教学环节和课程结构。根据《中小学教师职业道德规范》的规定,该教师的行为符合下列哪一项教师职业道德规范?( )
问题解决具有目的性、认知性和序列性,在问题解决过程的四个阶段中,其首要环节是提出假设。
29.班主任武老师深受某位教育学家的影响,认为教师的角色应该是一种“学习的促进者”,坚持在教学实践中培养“能够适应变化和知道如何学习的人”。由此推测,这位教育学家是( )。
7.富贵不能淫,贪贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”,上述“大丈夫”理想人格的提出者是( )。
24.杜威说:“你们简直是胡闹,把学生与生活实际分离,忽视他们的兴趣和需要。”请从课程理论出发,选出杜威批评的“你们”,最不可能的是( )。
20.教师要以( )的眼光审视和分析教学理论与实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究、对积累的经验进行总结,以形成规律性的认识。
小刚是班里有名的淘气鬼, 但通过班主任章老师的长期教育,小刚开始认识到自己的错误,把这种错误归结为自己的原因,从而产生改过自新的意向。小刚属于品德不良纠正的( )
9.许多家长找到张老师,让张老师对他们的孩子进行有偿家教,均被张老师拒绝,张老师践行了教师职业道德素养中的为人师表。为人师表是教师职业道德素养的( )。
69.一个国家的民主程度直接取决于一个国家的政体,而与一个国家的教育无关。