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A
生理上的差异是造成人与人之间差别性的重要原因
B
教育程度决定了人在后天能否取得学习和事业上的成功
C
智力水平的参差不齐使得人与人之间产生巨大的无法逾越的鸿沟
D
遗传素质为人的发展提供巨大可能,但要变成现实还是取决于后天的环境
正确答案 :D
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71.学业求助属于学习策略中的( )。
21.为了避免知识的重复与割裂,减轻学生负担,提出的课程类型是( )。
57.某学生在写记叙文前,在大脑中构思要描述的情景,这属于( )。
对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。
53.狂暴、暴怒属于下列哪种情绪状态?( )
76.小李在体育课上学了一个月武术后,他的武术动作表现为:整体动作趋于连贯,错误动作较少,但动作不能自主流畅完成,熟练性和准确性有待提高,从动作技能的形成阶段来看,小李的武术动作技能最可能处于( )。
10.一位同学智力年龄为12,实际年龄为10,这位同学属于( )。
24.品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为四个基本因素构成,其中,( )是实现知行转化的催化剂。
“听君一席话,胜读十年书”指的是( )
82.对令自己生气的人微笑,愤怒的情绪会消失,持这种观点的是( )。
100.班级同学对拿烟同学“孝子”“小偷”这种非彼即彼的讨论,缺少的是多向思维,发散意识,其中对发散意识,下列说法正确的是( )。
92.以上案例中,没有采用的教学方法是( )。