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学习方向
重庆
A
权威阶段
B
公正阶段
C
可逆性阶段
D
自我中心阶段
正确答案 ：D
解析
【金标尺答案】D
相关试题
18. 语文课上，刘老师呈现了一组利比亚战争中孩子的照片并引导学生讨论，这些身处战争中的孩子会有什么愿望和渴求。..............此时学生的学习处于（ ）。
1.教育目的是教育方针的政策性表达。（ ）
28.一位化学老师为了帮助学生理解记忆，........该老师使用的是（ ）
36.允许当事人在法律许可范围内协商解决，..............
27.“触景生情”属于（ ）。
18.《教育法》中.....教育法律规范的调整性规范。
31.引导学生逐步理解和领会世界、.............这是德育中的（ ）
8.以下教育家.....的是（ ）
9.在教师角色的认识上，......是
2.以下关于我国教育改革与发展论述不正确的是（ ）。
41.学校有维护教育教学正常秩序的权利，.................也包括可以要求负有积极义务的义务人作出这种积极行为的权利。这体现的教育法律权利的表现形式是（ ）
10.以下不属于孔子的教师观内容的是（ ）。
