36.（本题12分）幼儿园课程有哪些特点？请简要阐述。

6.幼儿科学活动中采用探究法的首要环节是（）。

17.沃尔特·米歇尔通过“延迟满足”考察幼儿的（）。

37.阅读下列案例材料。然后回答问题。有一天午餐后唐教师带领幼儿户外散步，老师一边走一边与幼儿交流，以下是老师与幼儿交流的话语:这朵花快死掉了，我们有办法救它吗?草丛里有什么昆虫?你们去找一找。为什么这片树叶比我的手掌要大?这片比我的指甲还要小呢?踩一踩，这里的土怎么松松的?你们知道为什么吗?请结合材料分析日常生活活动的功能以及如何将教育融入幼儿园日常生活之中。

11.当教学过程中突然遇到幼儿提出与本次活动无关的问题，教师可采用的方法是（）。

34.在幼儿游戏中，教师应随时以提问题的方式来促进幼儿开展游戏。

12.儿童一个人在玩具，所用的玩具与周围其他的儿童不同，他只专注于自己的活动，不管别人在做什么，也没有作出接近其他儿童的尝试。此行为属于（）。

32.大班幼儿开始对玩具的细节特征有了较高要求，所以给大班幼儿提供的玩具应是逼真的成品玩具。

18.马斯洛对幼儿教育有重要作用的理论是（）。

20.皮亚杰认为抽象的思维起源于（）。

22.婴儿双手动作发展经历了一个从不灵活到灵活的过程，体现在（）。

8.幼儿园健康教育既要重视幼儿身体健康，还要重视幼儿的（）。