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A
国际化、多样化
B
整体化
C
科学化、规范化
D
义务化
正确答案 :A B C
解析
学前教育是一门年轻的科学,现代社会学前教育的发展趋势呈现出:1.国际化:每一个国家,每一种社会的学前教育及其发展都有自身的特点。2.多样化:学前教育要适应不同经济不同文化发展地区的要求,以及学前教育在适应社会变革的过程中,其教育体制,办学模式,教育理论的发展必然向多元化方向发展。3.科学化:现代社会学前教育,越来越重视学前教育的科学化,越来越重视科学技术手段,科学研究成果,科学教育观念对学前教育发展的影响作用。4.整体化:儿童是完整的人,要做到全面发展,使他们在社会条件下最充分的发展,从而避免孤立的。片面的发展。5.规范化:随着社会经济与教育事业的不断发展,现代社会的学前教育机构呈现出多样化,规模化的发展方向,对不同托幼机构的规划化管理,也已经成为世界学前教育共同的发展趋势。学前教育具有非义务性。故本题选ABC。
相关试题
7.国家通过经济杠杆控制教育方向,并对办园权利进行严格控制,这反映了( )对学前教育的影响。
47.幼儿膳食中,( )所供热能应占总热能的50%~60%。
53.学前儿童的发展规律包括( )。
16.儿童分角色表演《小红帽》的故事,属于( )游戏。
30.当物体或气流刺激到新生儿的眼皮或眼角时,他会做出眨眼动作。这属于( )。
四、案例分析题(本题共1小题,共30分,请在答题纸指定位置作答。)星星幼儿园中三班的王老师和张老师发现孩子们在区域活动中普遍存在缺乏合作意识的问题,于是王老师认为针对此现象应开展专门的集中教育教学活动培养幼儿的合作意识,而张老师则认为区域活动与集中教学活动无关,应在区域活动时给予幼儿相应的指导。66.根据上述材料回答下列问题:(1)你认为案例中哪位老师的观点正确?为什么?(10分)(2)请结合实例谈谈区域活动与集中教育教学活动之间的关系。(20分)
二、多项选择题(本题共5小题,每题2分,共10分。每小题的备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案,填涂在答题卡的指定位置,多选、少选、错选、不选均不得分。)51.根据广义的学前教育的内涵,下列哪几种情况属于教育?( )
8.大班新来的张老师写字喜欢翘着兰花指,一周后,班上许多小朋友在写字绘画时也翘起了兰花指。这一现象说明幼儿教师劳动具有( )的特点。
27.“狼孩”的故事反映了( )对儿童心理发展的影响。
14.下列不属于幼儿日常生活活动特点的是( )。
41.下列哪个内容适合开展交流讨论类活动?( )
38.西西为了得到恐龙贴画而认真完成作业,这属于( )。