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A
教师关心爱护学生,也包括成绩差的学生和思想品德欠缺的学生
B
教师要赏罚分明,对犯错误的学生应从严惩罚,适当体罚
C
教师要尊重学生人格平等公正,对待学生不讽刺、挖苦、歧视学生
D
教师要严慈相济,把严格要求学生与关心爱护相结合起来
E
教师要保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
正确答案 :A C D E
解析
本题考察关爱学生——师德的灵魂。 《中小学教师职业道德规范》规定,关爱学生应该做到:关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。A、C、D、E项正确。 B项:《中小学教师职业道德规范》规定:不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。与题干不符,故排除。 故本题答案为ACDE。
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7.“严慈相济”的“严”体现在( )。
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27.“为人师表”的具体内容不包括( )。
18.教育中十分强调因材施教,因此在实际教育过程中,应该用不同的态度对待优等生和后进生。
36.刘老师经常与校内外同行交流教学心得,在职攻读教育硕士,在学术刊物上发表多篇论文。刘老师的行为符合( )。
14.“亲其师”才能“信其道”。这就要求教师要( )。
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8.热爱学生的意义在于( )。
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16.某老师对一位学习成绩较差的学生说:“你生来就不是读书的料”,该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求( )。
6.《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范,下列没有涉及的是( )。