9.美术课上，老师在讲解《创意空间》这一节课时，没有直接介绍创意空间的概念及要求，而是让学生进行自由创作，利用手中的画笔，卡纸和模具来完成创意制作，这种课程目标取向属于（  ）。

21.长期以来，我国的基础教育是以（  ）为主。

22.根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（  ）。

2.新课程改革要求学生加强（ ）。

下列观点不属于儿童中心课程理论的是（ ）。

5.关于新课改的具体目标，下列说法错误的是（  ）。

61.校规、校训、校风是学校文化的重要组成部分，就课程类型而言，它们属于（   ）。

4.下列选项中，符合我国当前基础教育课程设置特点的有（  ）。

25.根据课程论专家辛德尔等人的观点，在课程实施过程中，教师根据具体的条件和自己对课程的理解，对课程的一些方面进行调整和改造，这种课程实施取向属于（ ）。

19.不打破学科界限，将两门或者两门以上学科合并为一门课程，加强学科之间的联系的课程属于（  ）。

76.下列选项中不属于我国新课程改革具体内容的是（ ）

3.有一种课程类型，它强调学习者当下的直接经验的价值，主张在活动中进行教学和教育。下列教育家与这种观点保持一致的有（  ）。