个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期称为（ ），教师在培养学生各种能力时，应在教学中抓住这个相应的时期。

词汇知识的学习将促进阅读技能的形成，而阅读技能的掌握也促进个体获得更多的词汇。这种现象被称为是学习的（ ）。

为改善家乡孩童的学习条件，甲和乙打算一起在家乡成立一所学校，则他们必须具备的条件不包括（ ）。

梦瑶是班上年纪最小的学生，性格内向羞怯。李老师发现梦瑶好几次想问他数学问题，却因为胆怯而欲言又止，为改善这一局面，李老师可采取的措施是（ ）。

数学老师准备上一节关于“概率”的代数课，课堂刚开始，数学老师提出一系列的问题，为什么我们花2元买彩票不一定能中奖？如果我们花1亿元购买彩票，然后让不同的人独自选号码，是不是一定保证可以中奖？在教学中数学老师的这个教学阶段属于（ ）。

新学期之前，某校对入学学生进行了一次摸底考试。该校行为属于教学设计步骤中的（ ）程序。

关于教师选择教学内容时应遵循的原则，下列说法正确的有（ ）。

智力水平的高低对问题解决起决定作用。

小美在学习英语过程中，总是记不住单词，每次背下来的单词总会很快忘记，为此她深感苦恼，假如小美向你求助，你可以建议她采用（ ），它是短时记忆的信息进入长时记忆的关键。

55. 在具有追星倾向的青少年眼里，他们认为自己所喜欢的明星不仅颜值高、演技好，其它方面也都非常优秀。追星青少年的这种心理体现了（ ）。

在一般情况下，人们总是接受与自己态度一致的信息，拒绝与自己态度不一致的信息；而且在面对一致信息时，也倾向于注意和评价信息中好的方面，这体现了态度的（ ）。

反馈在操作技能的学习过程中的作用十分关键，其中（ ）的作用尤为明显。