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正确答案 :对
解析
课堂管理的功能主要有两个:维持功能和促进功能。前者是指为教学活动提供良好的学习环境,维持课堂教学的正常秩序,使教学活动能够正常进行;后者是指课堂学习管理能调动学生的学习积极性,启发其自觉性,以促进学生的学习。
相关试题
心理学领域测量心理健康的方法主要是( )。
儿童应服从,因为是权威者制定的规则。这表明该儿童处于( )。
个体身心发展包括身心和生理发展。其中,心理的发展涉及到( )的发展。
最早开展学习策略研究的心理学家是( )。
美国心理学家凯尔曼认为,态度改变的几个阶段是( )。
古代东西方学校教育的特征是( )。
格式塔心理学强调整体,认为学习的实质是一种完形,是通过顿悟实现的。
模仿是形成操作技能的重要环节,表现在( )。
教育对生产力的促进通过两方面来实现,一是教育再生产劳动力,二是( )。
如果中学生出现集中注意困难、心跳加快、睡眠障碍等不适反应,这属于哪类心理问题( )。
教师应该为人师表,一切行为符合比较高的道德标准,这是学生对教师的( )。
自己的观点与他人的、社会的观点不一致时,内心会产生不愉快的感受,这称为( )。