下列关于建构主义理论描述正确的有( ）。

巴普洛夫用高级神经活动类型说解释气质的生理基础，根据他的分类，高级神经活动类型为“不可遏制型”对应的气质类型是（ ）。

综合课程的根本目的是克服学科课程分科过细的缺点，它采取合并相关学科的办法，减少教学科目，把几门学科的教学内容组织在一门综合学科之中，综合课程的具体分类不包括|（ ）。

二、多项选择题(本题共10小题，每题2分，共20分，每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、少选、错选、不选均不得分。)布鲁巴奇等人1994年提出的反思方法包括（ ）。

研究表明，基本层次的概念最容易在头脑中激活，下列概念属于基本概念的是（ ）。

卢梭的“发现教学论”的基本内涵包括( )。

完形—顿悟说的基本内容不包括（ ）。

意义学习的产生既受学习材料本身性质的影响，也受学习者自身因素的影响。

教育目的的性质和教育内容最终由政治经济制度决定。

陆王心学是宋明理学的主要流派之一，主要强调人的本心作为道德主体，自身决定道德法则和伦理规范，使道德实践的主体性原则凸显出来，陆王心学的“王”指的是（ ）。

16.19世纪瑞士著名的民主主义教育家裴斯泰洛齐的教育心理学化思想主要是通过（ ）方法体系实施。

根据埃里克森人格发展阶段理论，角色同一性对角色混乱是下列哪个阶段？（ ）