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A
短时记忆
B
工作记忆
C
瞬时记忆
D
长时记忆
正确答案 :B
解析
工作记忆是一种对信息进行暂时加工和贮存的能量有限的记忆系统,在许多复杂的认知活动中起重要作用。
相关试题
中等偏高的兴奋水平最有利于解决复杂问题。
杨贤江在《新教育大纲》中创造性地提出“教育起源于”( )。
3-6个月的婴儿更多地对人微笑,而不是对玩具微笑,此阶段的婴儿处于依恋的哪个阶段?( )
( )是采用历史回顾,文献分析。访问,观察,参与经验等方法获得教育研究的资料,并对其进行分析,获得研究结论的研究。
贾德的“水下击靶实验”说明概括化原理学掌握地越好,迁移的效果越差。
权利和义务是教育法律关系的核心内容,也是构成法律关系的要素。
画线是阅读时常用的一种复述策略。
关于教育的相对独立性,下列表述错误的是( )。
将大班上课、小班讨论,个别作业三种教学组织形式结台起来,又被称为“灵活的课程表”的教学组织形式是( )。
先行组织者是指先于学习任务本身呈现的一种引导性的材料,他比学习内容本身具有的抽象概括和综合水平低。
长久以来,人们把心理问题和品德问题混为一谈。但实际上,两者存在明显的不同,道德教育和学校心理咨询也存在不同。关于道德教育,下列描述正确的有( )。
社会助长指个人的活动效率由于他人同时参加或在场旁观而提高。( )可解释社会助长。