教师职业生涯周期主要可分为准备期适应期、发展期和创造期。下列属于发展期骨干教师素质特点的有()

被称为“教育学之父”的是()，他在《大教学论》中高度评价了教育对于社会的作用、教育对于人的发展的作用，并提出了“泛智”的教育思想。

关于班级的大小对课堂管理的影响，下列说法正确的是()

自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断,个体获得自我效能感的信息来源有()

不同的归因方式会影响到主体今后的行为，一般而言对于优生，教师应指导其形成外部归因，使优生不至于过分自傲；对于差生，教师应指导其形成内部归因，使其明确努力方向。

操行评语只能由班主任来写。

人本主义教学理论主张激发和满足学生的自我实现和自我拥有,认为教育要符合学生人性发展的实际需要。人本主义教学理论对当代教育产生了广泛的影响,主要表现在()

教育部长陈宝生于2017年7月11日在山西调研时强调，在教育改革发展新的历史阶段，实现办民满意教育的核心要义是()

在实际教学过程中，张老师采用画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。

加快发展我国的继续教育,必须建立一套政府、企业和个人合理分担成本的经费保障机制,充分发挥市场机制的作用,多渠道筹措继续教育的费用。

2017年7月5日，第五届金砖国家教育部长会议在（）举行。

下列选项中,()属于利用具体生动的形象引起小学生道德情感共鸣的方法。