事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
刺激需求,生产扩大,经济活动水平上升
B
货币供给增加,将引起适度的通货膨胀
C
货币供给减少,对生产的影响不能确定
D
抑制需求,缓解通货膨胀
正确答案 :D
解析
本题考查宏观调控的作用。在萧条时期,降低利息率,扩大货币供应,刺激经济发展。在膨胀时期,提高利息率,减少货币供应,抑制经济的恶性发展。
相关试题
对学生进行体罚和变相体罚主要侵犯了学生的( )。
毛泽东思想和邓小平理论一脉相承地回答了什么是社会主义的问题,并且解决了在建设社会主义过程中一系列问题。
公文的份号采用的是( )字体。
教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本行为准则。
62.事业单位人事制度改革的基本思路是( )。
朱某担任某中学的高三英语老师期间,通过的研究生入学考试,学校以朱某服务期未满,不予批准朱某在职学习,朱某欲以学校剥夺其进修权力为由提出申诉,受理申诉的机关应是( )。
理想的师生关系以教师为中心。
民族区域自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的( )。
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )。
德育的实施途径( )。
《重庆市义务教育条例》规定,学校周围500米范围内禁止开设网吧等营业性娱乐场所。
毛泽东说:“我们到敌人统治力量薄弱的地方去建立苏维埃,开展武装斗争和土地革命,像俄国的列宁在世界的薄弱地方开展革命原则是一样的。”这里的“一样”是指( )。