测验都是为了考查学生对所学内容的掌握程度。

教学评价不是完成某种任务，而是一种持续的()过程。

实施素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。

二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选不得分,少选且选择正确的每个选项得0.3分。本大题共28小题，每小题1.5分,共42分)下列对儿童的心理发展存在有利影响的外因有(  ) 。

根据我国《未成年人保护法》的规定,营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,（）。

宋老师班上的学生小李，身体健壮，智力正常，活动玩要样样在行,主要缺点就是上课爱做小动作，爱“开小差”，经常是上课的老师一转身，就一会儿在书本上两画，一会儿做鬼险，一会儿悄悄地拿点等零食吃，甚至还会拉前面女同学的头发把女同学弄哭。如果你是宋老师可以采取的教育行为有（）。

作为家中独子的王明在校横行霸道，因此逐渐受到冷落,为引起其他人注意,他就经常扰乱课堂纪律。以下矫正王明行为的方式,最恰当的是（）

下列教师的课堂语言中,属于有效信息的是()

小学教师角色的最大特点是()。

李老师引导班上的学生写一句自己的座右铭，这种德育方法是（）

()是指国家对小学培养什么样的人才的总要求。

“准备着，为共产主义事业而奋斗”体现了少先队组织的()。