44.教师良心一方面包含着理性因素，一方面又包含着非理性因素。这表明教师良心具有的特点是（ ）。

20.教师职业劳动具有示范性，这就决定了教师的职业道德对学生具有教育功能。（ ）

35.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出我国的基本教育政策是（ ）。

7.随着信息技术传播的发展，许多人每天的生活逐渐离不开手机和网络，手机和网络已经成为了人们生活的一部分。这反映了（ ）因素对人发展的影响。

13.学生的学习风格一经形成，就具有持久性和稳定性，但有高低，好差之分。（ ）

13.初三学生小燕晚上在家复习功课，忽然灯灭了，她根据物理课上所学的知识，推测可能是保险丝断了，然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程的哪个阶段（ ）。

5.教育方针通常由政府或政党提出，对教育实践具有强制性。（ ）

20.某学生做作业时，常常根据身边老师的面部表情来判断自己做题的对错并迅速更改答案。这位学生的认知风格很可能属于（ ）。

21.教育立法的最后一个程序为法律的表决和通过。（ ）

45.对学生爱之深，责之切，说明这种爱缺乏（ ）。

36.苏霍姆林斯基说过，教师劳动的重要特征之一就是他的工作对象--儿童经常在变化，永远是新的，今天同昨天就不一样。教师不可能采用循环往复的方法对待每届学生，不可能采取一成不变的方法对待每个学生而收到良好的教育影响效果。因此，教师的劳动应该体现教师（ ）。

24.教育法律关系的成立主要是由教育主管部门单方面决定，而不以相对人是否同意为条件。（ ）