正确答案 ：C

解析

本题考查学前教育的性质和特点。学前儿童去学前教育机构接受教育是自愿的而非强制的，家长可以根据自己和孩子的情况，综合考虑是否送孩子去托儿所或者幼儿园。学前儿童在学前教育机构的学习可以很自主与自由，因故未上学前教育机构,事后家长和教师不得强迫他们进行课程补习。不过学前教育的非义务性，并不意味着学前教育公益性的丧失。故本题选C。 A项：学前教育对于促进个体早期的全面健康发展、巩固和提高义务教育质量和效益、提升国民素质、缩小城乡差距、促进教育和社会公平具有重要价值，这是学前教育基础性的体现。故与题干不符。 B项：学前教育对于幼儿的教育来说具有启蒙性。因为幼儿对世界客观的认知尚处于朦胧的阶段，还不能分门别类的接受系统学科知识。故与题干不符。 D项：学前教育现阶段的目的是培养“德、智、体、美”等方面全面发展的社会主义接班人。故与题干不符。