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A
正负迁移
B
水平迁移
C
知识迁移
D
技能迁移
正确答案 :D
解析
诸如骑车、写字、绘画等技能迁移,一旦形成,便不会轻易遗忘。
相关试题
归因总是与( )联系在一起的。
智育就是( )的教育。
在我国的学者看来,组成人的智力的基本因素有( )。
在一个班集体内部,不同小组之间的竞争属于( )。
下面是对学习策略的解释,其中不属于学习策略定义的观点是( )。
美国当代著名教育教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
皮亚杰提出儿童的认知发展要经过以下几个阶段( )。
国家保障女子享有与男子平等的教育文化权利包括( )。
在基础教育的课程改革中课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价。( )
顿悟是格式塔学派提出的关于学习的实质。( )
“学无止境”、“活到老学到老”都反映了现代教育的( )。
通俗地说,归因就是寻求结果的原因,最早研究归因理论的人是( )。