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对
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错
正确答案 :错
解析
考查学习动机。小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习这种学习动机符合儿童期心理发展阶段的特点,属于奥苏贝尔提出的附属内驱力的特点,因此不能认为它是错误的、低下的。
相关试题
小杰的爸爸平常总是很喜欢教导他“十年寒窗无人问,一举成名天下知”“书中自有黄金屋”“天不变,道亦不变”,他还告诫小杰,要遵从中国传统,要“听话”,顺从老师和家长才是好学生( )。
智力成果是指人们在智力活动中所创造的精神财富。( )
学校是事业单位,是实施教育的营利性机构,肩负着科教兴国,促进社会主义物质文明和精神文明建设的重任。( )
接受学习不可以通过告知的方式进行。( )
广义的法是指具体的法律规范包括宪法、法令、法律、行政法规、地方性法规、行政规章、判例、习惯等各种成文法和不成文法。
以下不属于教师劳动特点的是( )。
学校应以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育的学业成绩及其他有关情况提供便利。( )
教育功能的限制在现实中可表现为造成人们唯科学主义思维模式。( )
加强审美修养,提高审美情趣和感知美、发现美、表现美、创造美的能力是教师提高自身职业道德素质的重要方面。( )
创造性思维就是力求获得创造性成果的思维。( )
美国心理学家奥尔波特将人格类型划分成理论型、经济型、艺术型、社会型、权力型和宗教型。( )
“奖惩合理”属于《中小学教师职业道德规范》的内容。( )