事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
领导指路
B
他人观察与自我观察
C
外部评价与自我评价
D
对活动结果的反思
正确答案 :B C D
解析
自我意识是衡量个性成熟水平的标志,是整合同一 个性各个部分的核心力量,也是推动个性发展的动因。目前,提高教师自我意识的途径主要有他人观察与自我观察、外部评价与自我评价、对活动结果的反思。领导指路不是正确答案。
相关试题
当前教师职业道德教育培养的根本问题在于( )。
影响学生心理健康的因素包括( )。
中国共产党的根本组织原则是( )。
信息市场是要素市场的构成之一,由于其交易对象信息商品的特殊性决定了该市场与其他要素市场具有不同的特点,主要体现在( )。
新民主主义社会具有不同于资本主义社会的性质,但是,它还不是无产阶级专政的社会主义社会。
教师角色意识不需要经过的阶段是( )。
xx市委行文更改xx县委对李xx任职的决定,应用( )。
学校中的人际关系表现出多种复杂的关系,既有教师之间的关系,也有师生之间的关系,还有影响教育效果的生生关系,都是值得注意和研究的重要关系。
公民道德是一个社会或国家对他的全体公民提出的普遍应该遵守的行为规范,涵盖了社会公德的要求。
xx市委行文更改xx县委对李xx任职的决定,应用( )。
行政案件中当事人要求举行听证的,行政机关应当组织听证,当事人( )行政机关组织听证的费用。
关于影响人的身心发展的动因,持内发观点的代表人物是( )。