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A
及时优化班级活动方式,组织听、看、跑、玩等多种游戏活动
B
与家长联系,建议带小浩去相关机构,尽早进行心理咨询干预
C
与家长和小浩共同约定,刚开学的前两周,可以每周上半天课
D
和他约定,只要能连续三天不犯错误,就可以得到老师的表扬
正确答案 :A
解析
本题考查班主任工作——个别教育工作。
本题中,学生小浩经常上课离开教室玩耍,武老师应该针对小浩的这一特点,循循善诱,因材施教,培养小浩形成良好的学习习惯,促进其全面发展。A项是因材施教、循循善诱的具体体现,故A项符合题意。
B项:教师没有诊断依据,就直接要求小浩去心理机构治疗,可能引起家校矛盾。不符合题意,故排除。
C项:教师应当实施素质教育,促进学生的全面发展,同时还要保证教育教学质量,不得随意减少教学时间,因此该项违背了教书育人的要求,说法错误,故排除。
D项:根据题干可知,教师先前的言语劝说等方式效果不佳,再继续言语激励也无实质性意义。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
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2022年第二季度各月,H国水力发电量:
便利贴 对于( )相当于( )对于 电冰箱
墨卡托投影是至今使用范围最广的地图投影方法。但这种投影方法会产生严重的区域______。在地球上,经线在南北两极汇合,而纬线越接近两级越短。但是,当把地球绘制成长方形时,两极就会由点______为长度与赤道相等的直线。每条纬线的长度也都与赤道相等,所以在地图上,越______两极,水平拉伸幅度就越大。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
集装箱 对于( )相当于( )对于 快递柜
下列关于地震发生时逃生自救的做法,错误的有几项?( )①晃动停止后尽快乘坐电梯下楼②应趴在地上或者躺着等待救援以节省体力③在户外应尽快到开阔地带,远离高大建筑物④在室内应就近躲在厨房卫生间等小开间房屋内,近水不近火
根据(3)的论述,可以得出以下哪项?( )
43.读书和游历的结合是许多读书人的梦想。古人说“读万卷书,行万里路”,今则有人改为“读万卷书,行百万里路”,我们今天的确能够走得更多更远了。____________,这样,在行前自然要读书,回来也要读书。但有时其实可能是读书读累了,烦了,不想读了,就去旅游,回来可能又想读书了。这后一种旅途中,就主要是读大地天空、人间社会这样的“无字之书”了。 填入文中画横线部分最恰当的一项是:
9.单独海损是指在海上货物运输中,由自然灾害、意外事故或人为过失直接造成的不属于共同损失的只与单独一方利益有关的船舶或货物部分损失。单独海损是海上运输中非任何人的有意行为造成的,这种损失只能由受损失方自己承担。根据上述定义,下列情形属于单独海损的是( )。
【例4】(24.3.30全国联考)“木铎徇路”出自《尚书》,象征着王者布施政教的治世图景。明太祖创设木铎老人制,将其纳入基层治理,清朝又将木铎徇路视为彪炳朝廷治道的象征,使得“木铎”成为广泛分布乡间的风教人员。“木铎”职司巡行宣诵政教谕令,先后与里甲、乡约和保甲等体系结合,逐渐形成“徇道宣诵”与“坐堂讲演"相维的运作形式。木铎老人身兼“政”与“教”、“吏”与“绅”等多重身份,其流动的宣教方式可深入乡间闾巷,弥补学校等施教系统难以涉及的领域,进而与乡约、宗族等共同构成一套分层连动的政教下渗体系。 最适合做这段文字标题的是( )。
假定f和g分别是定义在集合{5,7}上的两个一元函数,h是定义在集合{5,7}上的二元函数。并且,f(5)=f(7)=g(5)=7,g(7)=5;h(5,5)=7,h(5,7)=h(7,5)=h(7,7)=5。根据上述定义,下列选项正确的是( )。
在教学过程中,教师可以布置一些学习任务帮助学生掌握学习策略,提高学习效率,下列教学活动属于训练纲要策略的是( )。
16.供给侧和需求侧是经济发展的两个方面,要实现经济均衡发展,二者缺一不可。从学理上说,需求管理属于短期分析,主要着眼于解决短期经济波动问题;供给管理属于长期分析,主要着眼于解决长期经济增长问题。实现经济长期持续发展,必须依靠供给侧的创新发展来推动。构建双循环新发展格局,必须坚持供给侧结构性改革的战略方向,形成需求牵引供给,供给创造需求的更高水平动态平衡。由此可以推出( )。