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A
小王每次背单词都会额外多背二十个，一段时间后他的词汇量明显超过其他同学
B
小李妈妈告诉小李每次考试退步都要查漏补缺，于是小李平时学习更加细心了
C
小刘从小爱玩魔方，在接触三维坐标后总是把三条坐标轴想象成魔方的三条棱
D
小胡以前多次思考过“0和1之间有多少个数字”，这帮助他后来迅速掌握了微积分的极限思想
正确答案 ：C
解析
定义强调：①没有强化也可产生学习；②学习结果不通过行为马上显现出来；③一旦具备动机，就会通过操作而表现出来。
A项，背单词是通过强化产生的学习，且每天背单词的结果可以通过行为马上显现出来，不符合定义，排除；
B项，每次考试退步都要查漏补缺、平时学习更加细心，是通过强化产生的学习，且学习结果可以通过行为马上显现出来，不符合定义，排除；
C项，小刘爱玩魔方，只是在进行游戏，不是以学习为目的，但在接触三维坐标轴后能与魔方产生联想，属于没有强化也可产生学习，且学习结果不通过行为马上显现出来，把三条坐标轴想象成魔方的三条棱，属于一旦具备动机，就会通过操作而表现出来，符合定义，当选；
D项，多次思考“0和1之间有多少个数字”，是通过强化产生的学习，不符合定义，排除。
故本题答案为C项。
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