52.婴儿学会称呼邻居的男性为叔叔后，遇到任何陌生的男性都叫叔叔，从迁移发生的层面看这种迁移类型是（   ）。

14.教师在教育活动中能够灵活地处理突发状况，体现了教师劳动的（   ）特点。

36.人们用学过的概念、判断、推理去解决问题，这种思维是（   ）。

11.英国的公立学校以培养绅士为教学目的，它是（   ）的产物。

19.在教与学组成要素中，（   ）在教学中起关键作用，是教学过程的主导。

24.小学数学老师吴老师给刚入学的孩子们进行了一次数学小测，以帮助他更好地了解学生掌握知识的水平，准备恰当的教学内容，案例中吴老师对学生采取的评价是（   ）。

3.在某本教育名著中作者通过对主人公在不同年龄阶段的教育描述来表达所主张的“自然教育”思想，同时他主张教育的目的是培养自由的人。这本名著及其作者是（   ）。

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。 1.实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出的，实用主义教育学（   ）。

60.当学校、幼儿园和公共场所发生突发事件时，应优先救护（   ）。

3.关于上述案例，下列表述正确的是（ ）。

42.下列能体现意志的果断性的是（   ）。

46.小学三年级数学课上，教师问：如果，A＞B，B＞C，那么A与C哪个大？同学都能准确回答出A＞C根据皮亚杰认知发展阶段，这些学生处于（   ）。