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正确答案 :错
相关试题
一、判断题1.马克思主义教育学的基本观点认为:现代教育与现代大生产劳动的结合不仅是发展社会生产力的重要方法,也是培养全面发展的人的唯一方法,实现我国教育目的唯一途径。( )
20.欣欣是一个非常有目标的小姑娘,比如遇到喜欢的事情,她总是第一时间分析出自己是否应该做,如何做。这体现出的意志品质是( )。
21.儿童经过反复学习,当看到或听到“杯子”一词时,知道它的读音或者懂得拿起“杯子”这种实物,这是概念学习的结果。
42.关于我国教育法规与教育道德的性质和表现,下列描述不正确的是( )。
人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制,抓住发展的关键期,以促进发展。
16.中国共产党成立100周年之际,张老师带领全班学生到抗日战争纪念馆参观,加强学生爱国主义教育和党史教育。张老师采用的德育方法属于( )。
27.小静在老师的引导下,自己构建近代史的思维导图。这体现了建构主义在学习观中的( )。
6.板书要求整齐、规范、美观,因此板书的文字、图表等格式要统一,不得有变化。( )
5.父母问小山:“什么行为是好的呀?”小山回答说:“受到爸爸妈妈表扬的行为是好的。”父母又问:“那什么行为是坏的?”小山又回答:“受到爸爸妈妈惩罚的行为是坏的。”小山处于科尔伯格的道德认知发展阶段理论的习俗阶段。( )
25.李老师班级的孩子十分顽皮并且成绩一直没有提高,老师十分难过。于是刻意和学生保持距离,以消极和否定的态度对待学生。李老师表现出的是( )。
二、单项选择题1.以下对“立德树人”理解不正确的是( )。
12.文化生态取向的教师专业发展,重点在于教师专业知识基础,认为教师要进行有效教学,一是拥有内容知识,即学科知识;二是拥有帮助学生获得知识的知识与技能,即教育知识。( )