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A
关注生存
B
关注学生
C
关注情境
D
关注发展
正确答案 :B
相关试题
测验的区分度是指测验对考生不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。
下列哪位教育家认为教育的最终目的是为人的永生做准备,教育有其现世目的,人应该过好现世生活,还把教师赞誉为“太阳底下最光辉的职业”?( )
关于学习实质的表述,正确的有( )
儿童闯祸后用双手蒙住眼睛,这种心理防御机制属于( )
学校教育能提高学生自我意识和综合能力,对其今后的学习和发展具有长远的价值,这体现了学校教育对个体发展的影响具有即时价值。
综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。其中,( )是指合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。
按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,迁移可以分为( )
学生心理健康问题防治应坚持的原则有( )
根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,不允许未成年人进人的场所有( )
作业的布置与批改是教学工作的基本环节之一。下列有关作业说法正确的是( )
小林今年刚上初中,为了了解学生现有知识水平,老师在课程开始前进行了一次摸底测验,这属于( )
场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的( )线索为依据,( )受周围环境因素的影响和干扰。