事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
劳动教育在学校中被弱化,值得重视
B
使学生树立正确的劳动观点和劳动态度
C
劳动教育的最终落脚点是学会深化
D
劳动教育应既有“劳动”又有“教育”
正确答案 :D
解析
文段首先点明劳动教育的本质,即在劳动中获得启发,受到教育,然后说明劳动教育的一般作用,接着详细介绍劳动教育,指出其是一门综合性很强的学科,最后强调劳动教育的重要性,要高度重视,要更多地加入思考。故文段重在强调劳动教育在劳动的过程中应有深入思考,要有所启发。对应选项,D项契合文段重点,当选。A项,文段并未提及劳动教育被弱化,无中生有,排除;B项,缺少主题词“劳动教育”,偏离文段重点,排除;C项,文段并未提及“最终落脚点”,无中生有,排除。故本题答案为D项。
【文段出处】《劳动教育应既有“劳动”又有“教育”》
相关题集
相关试题
96.上一节课结束时,刘老师让同学们预习下一节课要学习的内容,结果在这次课堂上,学生小肖问了一个超纲的问题,刘老师无法回答,面对这样的情况,刘老师最合适的做法是( )。
17.学生贾某在背诵朱自清的《春》这一课文时,为了顺利背诵课文,贾某在理解课文各个段落意义的基础上,认真整理了各段落之间的关系。这种学习策略是( )。
93.胡老师是某校新引进的优秀教师,他按照以往的教学经验,认真备课,满腔热情,但学生们却不喜欢上他的课,在课堂上没精打采。在你看来,胡老师接下来最需要做的是( )。
98.夏老师担任某校“打造书香校园,传承中华文化”文化节宣传片的录制工作,要借用某班一些学生参加该文化节宣传片的录制,令夏老师意外的是,该班的学生很积极,都想参加宣传片录制。夏老师的下列做法中,最符合教育规律的是( )。
20.班级授课制是一种集体教学形式,其缺点不包括( )。
94.在某班家长微信群里,赵勋家长指名说宋毅在学校做操时经常踩赵勋的脚,并对宋毅进行了威胁和警告,这引发了宋毅家长的不满。两位家长随即开始激烈的言语攻击。面对这种情况,作为该班班主任应如何做?( )
18.丽丽在学习写字时,学会写“火”字,有助于学会写“焱”字。这种迁移属于( )。
97.班上的小勇追赶小美,两人跑到墙边时,小勇推了小美一把,小美面部碰撞到墙壁后受伤,血流不止。面对这种情况,学校首先应当( )。
19.下列有关道尔顿制的说法,不正确的是( )。
16.根据奥苏贝尔学习分类,下列说法正确的是( )。
虚怀若谷:恃才傲物
95.某次手工活动课上,唐老师发现乐乐的手工作品做得很好。唐老师的哪种评语更能促进乐乐进步?( )