某班部分学生的空间想象力比较差，为了让所有同学都能学好三视图。王老师在讲解时。总 是会通过叠纸片的方式呈现给同学们，帮助他们更好地还原图形。王老师的教学方法遵循了（ ）。

42.已知积函数F(x)是周期函数，其周期为2，且当0＜X≤2时，有F（x）＝X²-2x+3，则F（-2023）＝（    ）

12.小黄第一次听了张老...........老师博学多才，授课方式非常有吸引力，于是坚信张老师以后...........就积极向同学推荐了这门选修课，这体现了（  ）

14. 上课时，坐在窗边的林烨把...........，合上又拉开，老师忍无可忍，批评了他，他反...........，根据马斯洛的需求层次理论，林烨的行为是为了获得（    ）

16，桑代克是教育...........他在 1901 年的“形状...........”实验是（   ）的经典研究

17.在知识学习的(    ）阶段。个体主要回答“是什么”和“为什么...........应用这些知识来解决...........学知识产生广泛迁移

30复述策略是指在……在学习材料上的方法，下列对于复述策略的运用，恰当的有

20.小刚在课...........了课堂纪律,吴老帅严历批评了小刚，但小...........言顶撞吴老师。吴老师忍无可忍，扇了...........，吴老师的做法（   ）

15. 关于影响自...........列说法正确的是(       )

19.根据《教育法》的规定，如果学校...........行为,下列处罚正确的是(   )

35.马老师自制有彩色包边的各类平.......................清晰地认识圆周长就是围着.........马老师的教学体现了教师劳动的创造性（ ）