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解析
本题考查体育教学与实施——体育教学模式与方法。
动作示范法可分为:
(1)正面示范:指教师与学生相对站立所进行的示范;
(2)背面示范:指指背对学生做相同方向动作的示范;
(3)侧面示范:指教师侧向学生站立所进行的示范;
(4)镜面示范:当主体是老师时,指教师面向学生站立进行的与同学同方向的示范。
相关试题
21. 体育教学中,依据学校的物质条件、教师能力及学术实际情况等来选择教学内容,所遵循的原则是( )。
一、单项选择题1.布置场地器材时,可移动器材和固定器材应( )。
7.直观教学法是指在体育教学中( )。
23. 在体育单元教学中,将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示, 教师这种教学安排采用的是( )。
5. 下列选项中,最能体现关注学生个体差异的教学方式是( )。
9.体育课的类型通常分为理论课和实践课两大类。( )
10.体育教学的课堂常规可分为课前常规、课中常规、课后常规。( )
20. 体育课的结束部分内容无关紧要,因此可以减少或减去结束部分,以保证学生基本部分的时间和效果。( )
6.体育教学中教师为了更好地讲解示范,应背向阳光或风沙。( )
5.依据师生双边活动可将体育教学方法分为语言法、直观法和练习法。( )
2.简述运用动作示范教学时应注意哪些问题?
8.分层次教学是注重个体差异的教学组织形式之一。( )