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A
1
B
5
C
9
D
11
正确答案 :A
解析
A 【解析】多位数问题。
解题重点:1.掌握数字在整百数中出现的规律;2.结合利用枚举法解题。
解题过程:根据题意,1~100中出现了20次数字3,101~200中也出现了20次数字3,201~299中同样出现了20次数字3,总共是60次数字3;300~309中出现了11次数字3,310~319中同样出现了11次数字3,320~325中出现了7次数字3,总共60+11+11+7=89次,即:连续数是1~325;则1~320中,5和7出现的次数相同,321~325中出现了1次数字5和0次数字7,所以出现5的次数比7多了1次。故本题答案为A项。
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92.受访者中每天阅读时间在1小时以上的有( )人。
1.14,11,10,11,14,( )。
38.在电影表现的技术层面,数字技术事实上已代替了同源成像技术,出现了由电脑生产影像所构造的故事片。电脑生产的影像已经不再局限于单纯的特技效果,它们构成了影片全部蒙太奇中的镜头,主要角色都是完全或部分由电脑合成。在电影的发行和放映环节,具有质感的胶片卷,放映机吵闹的声音,抑或是影像剪辑表,还有流动于影院之间装胶片的金属盒,正在一个个地消失于我们的视线之中,成为历史。对这段文字概括最恰当的是( )。
7.蓝藻本身没有多少危害,就怕蓝藻上浮形成水华。蓝藻形成水华时,一方面将严重抑制浮游植物利用光合作用产生氧气,另一方面也阻隔空气中的氧进入水体,导致水体中溶解氧严重不足,造成生态失衡。长期以来人们对水资源的不合理开发与利用,导致大量含有氮、磷营养元素的污染物质不断排入海洋、江河、湖泊和水库等水体,造成严重的水体富营养化状态,为蓝藻的爆发提供了得天独厚的条件。 这段话意在强调( )。
91.将没有更多时间阅读的原因按选择人数从多到少排序,排名第三的是( )。
50.提高教学质量,既要从内部挖潜,也要重视引入外部的“活水”。从线上课堂到教师同步备课、学生跨校交流,如今,很多村小与城镇小学的交流频次不断增加,城乡骨干教师与村小教师结了对子,这是好事。在校际沟通中,促进优质教育资源流动,协同解决教研难题,更是村小突破师资限制的有益尝试。应结合本地实际,探索建立优秀老师定期下基层的机制,发挥传帮带效应,提高教学质量。最符合上述文段所表达的含义的是( )。
53.求助者有两种求助动机,即执行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何尝试或努力,只想知道答案或让他人代自己完成任务;后者是借助其他人的力量以达到自己解决问题或实现目标的目的。根据上述定义,下列属于工具性求助的是( )。
7.-2,-2,0,4,10,( )。
42.运动损伤后,经过一段时间的治疗和休息,肿胀、疼痛症状逐渐消失,许多人以为完全康复了,其实不然。在损伤恢复的后期,仍要在不加重疼痛的前提下,加强受伤部位的功能性锻炼,防止受伤部位因长期代谢障碍而引起组织变形或功能改变,只有这样才能彻底康复。根据这段文字,下列理解正确的是( )。
34.下列句子中,没有语病的一项是( )。
绿叶蔬菜中的硝酸盐被人体摄入后,一部分不吸收而被大肠细菌利用,最终排出体外;另一部分被吸收,在几个小时当中逐渐缓慢转变成微量的亚硝酸盐。亚硝酸盐的存在时间只有几分钟,然后转变成一氧化氮,发挥扩张血管的作用。换句话说,如果需要亚硝酸盐扩张血管的作用,完全用不着吃剩菜;而且一次性大量摄入亚硝酸盐是有害的,摄入硝酸盐之后,在体内缓慢转变成亚硝酸盐,才能发挥有益作用。这段文字反驳了哪种观点?( )
56.附加值是附加价值的简称,是在产品原有价值的基础上,通过生产过程中的有效劳动新创造的价值,即附加在产品原有价值上的新价值。根据上述定义,下列行为提高了产品附加值的是( )。