相关试题

少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。

化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是（ ）。

二、多项选择题( 每小题4分，共20分)下列学生的表现属于心理行为问题的是( )

世界上第一个标准化智力测验量表是（ ）。

下列属于外部感觉的是( )。

智力是指人们的认识能力，其核心是（ ）。

学生看黑板时，白色字体往往成为知觉对象，而黑色板面成为背景，这主要是（ ）。

瞬时记忆又被称为（ ）

艾里克森指出，许多人对工作和学习的态度、习惯可以追溯到其人格发展的培养（ ）的时期。

教育心理学的研究方法中对条件控制最严格的是观察法。

“江山易改，本性难移。”这句话说明了人格具有（ ）特征。

艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（ ）。