在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值，其判断依据是他的（  ）。

“性相近、习相远”与孔子的“有教无类”思想本质上是一致的。（  ）

李华是一名高三学生，他高考前的考试焦虑属于应激。（  ）

教师劳动的特点包括（  ）。

格式塔学派认为，学习是组织一种完形。完形或称“格式塔”，指的是事物的式样和关系的认知。（ ）

斯金纳的程序教学法影响深远。下列做法，符合程序教学法原则的有（  ）。

世界上第一个标准化智力测验量表是（  ）。

能够最小限度地打断课堂不良行为的处理方式是（  ）。

美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论分为哪几个层次（  ）。

下列观点属于维果茨基提出的是（  ）。

学生明知考试作弊是不对的，是不道德的行为。却依然在考试中出现作弊行为，对此，下列说法错误的有（  ）。

一般来说，连续强化安排比间歇强化安排的消退速度更快些；固定强化安排比变比强化安排引起的消退速度要快些。（  ）